教育部出新政 學(xué)區(qū)房是否白買了

2017-01-04來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵詞:學(xué)區(qū)房熱度:1849
教育部**在官方文件中提出實(shí)施多校劃片,對(duì)南京今后招生政策可能產(chǎn)生不小影響,現(xiàn)在所謂的“學(xué)區(qū)房”今后也許不一定能上得了你心目中的那所名校。
  

  教育部辦公廳近日下發(fā)《關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方,根據(jù)實(shí)際情況,積極穩(wěn)妥采取多校劃片。

  教育部**在官方文件中提出實(shí)施多校劃片,對(duì)南京今后招生政策可能產(chǎn)生不小影響,現(xiàn)在所謂的“學(xué)區(qū)房”今后也許不一定能上得了你心目中的那所名校。

  多校劃片早有傳言,新政再次明確

  多校劃片是指一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)校。此前,多地教育部門(mén)曾表示,學(xué)區(qū)房劃片要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,甚至有傳言學(xué)區(qū)片區(qū)每年調(diào)整,使買學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)舉棋不定。

  此次教育部下發(fā)的《通知》中,再次明確提出“劃片招生”,指出:在教育資源相對(duì)均衡的地方,要積極通過(guò)單校劃片的方式,落實(shí)就近入學(xué)的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方,要根據(jù)實(shí)際情況,積極穩(wěn)妥采取多校劃片,將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū),確保各片區(qū)之間大致均衡。

  實(shí)行多校劃片的,應(yīng)通過(guò)隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。對(duì)于群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)校,要加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、校長(zhǎng)教師交流輪崗,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

  南京實(shí)施多校劃片具備一定可能性

  對(duì)于南京的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最關(guān)心的是南京有沒(méi)有可能實(shí)行劃學(xué)片招生?

  首先南京推行劃片招生有現(xiàn)行經(jīng)驗(yàn),老秦淮地區(qū)小升初一直實(shí)行多校劃片,實(shí)施方案比較成熟,也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,而玄武區(qū)也曾有過(guò)劃成8個(gè)片招生的歷史經(jīng)驗(yàn),因此南京要實(shí)現(xiàn)大學(xué)片招生,有基礎(chǔ),也有經(jīng)驗(yàn)。

  其次,南京其他地區(qū)進(jìn)行推廣和試點(diǎn)多校劃片有相對(duì)成熟的條件,近年來(lái),南京市通過(guò)名校辦分校、集團(tuán)化辦學(xué)、名校托管或兼并、校長(zhǎng)教師流動(dòng)等方式打造了一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,也為政策推行做了鋪墊,一旦劃片招生,家長(zhǎng)們現(xiàn)在所買的對(duì)應(yīng)某一所熱點(diǎn)學(xué)校學(xué)區(qū)房的情況就要發(fā)生變化,也就是說(shuō),學(xué)區(qū)房沒(méi)有了,變成了學(xué)片房,依舊存在變數(shù)。

  家長(zhǎng)不必焦慮,若調(diào)整會(huì)設(shè)過(guò)渡時(shí)限

  “多校劃片政策初衷是為學(xué)區(qū)房降溫?!睋?jù)中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉觀察,從之前的實(shí)踐看,有些地區(qū)的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格的確有所回落,政策收到了一定效果,但局部地區(qū),特別是學(xué)區(qū)內(nèi)全都是優(yōu)質(zhì)校的房源,其價(jià)格依然堅(jiān)挺。一些學(xué)區(qū)房置業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在類似政策出臺(tái)之初,市場(chǎng)的確會(huì)進(jìn)入短期觀望狀態(tài),但學(xué)區(qū)房對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是“剛需”,優(yōu)質(zhì)教育資源集中的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格很可能會(huì)保持高位。

  “家長(zhǎng)今后可能會(huì)更加青睞一些優(yōu)質(zhì)教育資源集中的學(xué)區(qū)房,但對(duì)于學(xué)區(qū)里只有一兩所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)區(qū)房有可能降溫?!辈贿^(guò)家長(zhǎng)也不必太擔(dān)心,這次《通知》明確提出,片區(qū)確定后應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。即使調(diào)整,也要提前廣泛告知,設(shè)立必要過(guò)渡時(shí)限,給社會(huì)留出合理的預(yù)期時(shí)間。

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