林業(yè)科技走近百姓生活

——國(guó)家林業(yè)局2006年科技活動(dòng)周活動(dòng)側(cè)記

    5月21日星期日，北京市地壇公園西門人頭攢動(dòng)，國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)林學(xué)會(huì)、北京市園林綠化局、北京市林學(xué)會(huì)、北京市園林學(xué)會(huì)等單位舉辦的2006年科技活動(dòng)周林業(yè)與園林綠化主題宣傳活動(dòng)凝聚的人氣不亞于春節(jié)時(shí)的地壇廟會(huì)。
    擁擠在各個(gè)展臺(tái)前問這問那的市民，有事先知道消息的，有到地壇公園晨練、游覽碰上的，但更多的是南來北往路過地壇公園被熱鬧的咨詢活動(dòng)吸引過來的。
    北京市委機(jī)關(guān)干部老王從地壇公園晨練出來，就一直在各個(gè)咨詢臺(tái)前轉(zhuǎn)悠?？此麑?duì)林業(yè)生態(tài)問題如此感興趣，記者就跟著他在各個(gè)展臺(tái)轉(zhuǎn)。每到一個(gè)展臺(tái)，老王總能向?qū)＜覀儝伋鲆粌蓚€(gè)比較“刁鉆”的問題。他對(duì)林業(yè)科技在改善生態(tài)環(huán)境中的作用特別關(guān)注，在接受記者采訪時(shí)他說：“北京今年的沙塵天氣好恐怖，嚴(yán)重的時(shí)候，上下班的市民呼吸都有困難，幾乎讓我們失去了整整一個(gè)春天。我們國(guó)家就是拿出搞載人航天的氣魄和勁頭來研究、推廣治沙技術(shù)都不為過?。　?BR>    保護(hù)生物多樣性，你能夠做些什么？森林火災(zāi)會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來什么影響？你知道我國(guó)的森林覆蓋率是多少？我國(guó)正在實(shí)施的林業(yè)重點(diǎn)工程有哪些？森林對(duì)改善生態(tài)環(huán)境有什么作用？……林業(yè)科技知識(shí)互動(dòng)問答展臺(tái)前人如潮涌，忙壞了中國(guó)林學(xué)會(huì)《林業(yè)科學(xué)》雜志編輯部的徐紅。徐紅當(dāng)考官，向每個(gè)參與者提問，如果答對(duì)，參與者就有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。參與的互動(dòng)性和獎(jiǎng)品的誘惑，使徐紅的展臺(tái)前一直保持著**的“人口密度”。徐紅告訴記者，被她考問的參與者以中小學(xué)生居多，大爺大媽級(jí)的老人也不少。所問的問題都是林業(yè)常識(shí)性問題，參與者不一定答得全面，但都還算“靠譜”，這從一個(gè)側(cè)面表明林業(yè)問題已引起了公眾的興趣和重視。
    家里鋪實(shí)木地板好還是強(qiáng)化復(fù)合地板好？怎樣判斷木地板的質(zhì)量好壞？如何避免家庭裝修中產(chǎn)生的甲醛污染？木地板和竹地板哪個(gè)更好？怎樣選購(gòu)木地板？綠色家居生活咨詢臺(tái)被市民們圍得水泄不通。中國(guó)林科院木材與人造板專家楊家駒、王天佑擺弄著一些竹木地板樣品，對(duì)市民的咨詢有問必答。得到專家的滿意答復(fù)，市民楊先生告訴記者：“最近家里裝修，老跑建材市場(chǎng)，聽到的都是些‘王婆賣瓜’的話，還是林業(yè)專家說得客觀、在理，請(qǐng)他們當(dāng)參謀心里踏實(shí)！”
    在北京市林學(xué)會(huì)的森林認(rèn)證展臺(tái)前，人流相對(duì)較少，但這里的工作難度可能是**的。北京市林學(xué)會(huì)的周彩賢告訴記者，絕大部分市民不知森林認(rèn)證為何物，我們得做很多深入淺出的解釋，看來，要讓老百姓了解森林認(rèn)證，支持森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)，我們要做的宣傳工作還很多。
    一位退休老人的話證實(shí)了周彩賢今天工作的成效。這位張姓老者說：“以前還以為森林認(rèn)證就是安全環(huán)保無污染呢?，F(xiàn)在弄懂了這個(gè)新概念，才知道消費(fèi)者也可以對(duì)通過購(gòu)買行為對(duì)亂砍濫伐者說不！”
    國(guó)家林業(yè)局科技司巡視員李東升介紹說，科技活動(dòng)周是國(guó)務(wù)院于2001年開始設(shè)立并組織實(shí)施的全國(guó)性群眾科普活動(dòng)。國(guó)家林業(yè)局今年科技活動(dòng)周的主題是“傳播科技知識(shí)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”。希望借助這些貼近百姓生活的科學(xué)普及活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)林業(yè)科技創(chuàng)新精神，傳播林業(yè)科技知識(shí)和方法，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生產(chǎn)、生活方式，引導(dǎo)公眾特別是青少年樹立熱愛科學(xué)、關(guān)心自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生態(tài)價(jià)值觀。

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